CLASE JUEVES 16 DE NOV- APUNTES- PARCIAL3

ALT_REC CLASE 13-NOV-23 APUNTES- 3ER PARCIAL

7MO CUATRIMESTRE ALT-REC

APUNTES

ALUMNADO LUIS RAMÍREZ C

En la clase del jueves 16 de noviembre, centrada en el trabajo colegiado del cuatrimestre, experimentamos una sesión enriquecedora con valiosas sugerencias del arquitecto para mejorar nuestro proyecto. Uno de los puntos resaltados fue el reconocimiento y aprecio por la idea del pabellón, aunque se planteó la recomendación de reorganizar su forma, teniendo en cuenta las entradas que conectan al predio 1. Esta sugerencia busca una integración más armoniosa con el entorno.

Otro aspecto destacado fue la aceptación de la propuesta de la techumbre en el área de niños. El arquitecto sugirió una modificación interesante: unir la techumbre con la cafetería para convertirla en una terraza multifuncional, maximizando el uso del espacio. Esta idea busca una sinergia entre distintas áreas del proyecto.

Se enfocó la atención en enriquecer el predio 2, considerando la incorporación de elementos como árboles, juegos para niños y espacios de entretenimiento. Este enfoque tiene como objetivo crear un ambiente más completo y atractivo.

La discusión se extendió a la optimización del espacio de estacionamiento. Se planteó la posibilidad de reducir la presencia de cajones de estacionamiento, incluso explorando opciones subterráneas para mejorar la estética del proyecto. Esta propuesta busca una mayor coherencia con la visión general del diseño.

Se hizo hincapié en la necesidad de rediseñar el skate park, proponiendo una versión más suave y de mayor tamaño. Este ajuste busca mejorar la funcionalidad y atractivo del espacio.

La clase culminó con una reflexión sobre los próximos pasos, estableciendo como meta llevar el proyecto al 90% de completitud para la siguiente sesión, programada para el jueves de la próxima semana. Además, se fomentó la creatividad mediante la realización de dibujos que exploran ideas para la reorganización del pabellón y conceptos para el rediseño mejorado del skate park, promoviendo así la colaboración y la innovación en el desarrollo del proyecto.